AGNIESZKA DRYZEK
www.InnovationWay.pl

Kreatywny pracownik, kreatywne pomysły, rozwijanie kreatywności, trening kreatywności, szkolenie z kreatywności… Co kryje się pod hasłem kreatywność i czego można się nauczyć na szkoleniu z tej tematyki?

DLACZEGO MUSISZ TO WIEDZIEĆ?

Jestem trenerem w projekcie zajmującym się rozwijaniem umiejętności kreatywnego myślenia oraz wspieraniem w obszarze podejmowania decyzji i wdrażania innowacji. W praktyce oznacza to prowadzenie warsztatów, podczas których uczestnicy uczą się myślenia w sposób niestandardowy oraz poznają techniki, które stymulują ich kreatywność. W efekcie mogą działać w sposób twórczy, przynosząc sobie i firmie korzyści – w wielu wypadkach przekłada się to bezpośrednio na zyski finansowe. Aby to jednak było możliwe najpierw trzeba się zdecydować na udział w warsztacie kreatywnego myślenia. I tu zaczyna się właśnie problem. Na rynku dostępna jest w tej chwili bogata oferta szkoleń z tego zakresu. Pod tytułami kryją się jednak różne cele i efekty. Dlatego, by uniknąć rozczarowania musisz wiedzieć, na co się decydujesz.

CZYM MOŻE BYĆ DLA CIEBIE KREATYWNOŚĆ?

Gdy mam zamówienie „szkolenia z kreatywności” najczęściej spotykam się z takimi oczekiwaniami klientów:

- Chcemy trening kreatywności (tak, żebyśmy mieli dużo pomysłów)
W takim oczekiwaniu klienta zazwyczaj kryje się potrzeba rozwijania u uczestników umiejętności generowania pomysłów. Podczas takich warsztatów ćwiczy się giętkość, płynność i oryginalność myślenia poprzez zadawanie pytań, łączenie faktów i wykorzystywanie sprawdzonych rozwiązań do tworzenia nowych i lepszych

- A nam chodzi o poznanie technik twórczego myślenia… (znamy burzę mózgów, jest coś jeszcze?)
Takie zamówienie zwykle pokazuje potrzebę poznania technik twórczego myślenia, które usprawnią spotkania czy sesje kreatywne w firmach i poprawią jakość generowanych pomysłów

- Nie, chodzi raczej o trening twórczego myślenia (żebyśmy nie byli schematyczni)
Za takimi słowami kryje się już świadomość ograniczeń, jakie narzuca nam nasz umysł i potrzeba uwolnienia się od nich w celu lepszego funkcjonowania. Podczas takich warsztatów rozwija się umiejętność burzenia schematów i podejmowania ryzykownych, bo innych niż zawsze, decyzji. Tutaj mogą się tez pojawić elementy treningu kreatywności, jeśli nie było go wcześniej

- My chcemy dobrze się bawić  (bo przecież wymyślanie to tylko zabawa, a nie prawdziwe życie)
Takie oczekiwanie pojawia się u klientów, którzy potrzebują raczej integracji dla swoich pracowników. Warsztaty kreatywności spełniają oczywiście tę funkcję, ale są czymś więcej – są możliwością nauczenia się twórczego, a więc nowego i pożytecznego, myślenia

- Nasi pracownicy mają być bardziej kreatywni (nie wiem jacy, wy tu jesteście specjalistami) Taki komunikat od klienta wymaga od trenera szczególnej ostrożności i precyzyjnego wywiadu. To klient musi wiedzieć, co chce osiągnąć, trener w tym wypadku musi jednak pomóc mu to odkryć i nazwać

Wszystkie oczekiwania można spełnić – problem w tym, że często nie na tym samym warsztacie. Nie trudno więc o rozczarowanych uczestników, którzy pół dnia wymyślają nowe zastosowania dla widelca (ćwicząc tym samym swoja giętkość myślenia), chcąc poznać praktyczne narzędzia do zastosowania podczas kreatywnych sesji w swojej firmie. Zanim więc zdecydujesz się na szkolenie pomyśl, jaki efekt chcesz osiągnąć i sprawdź program pod tym kątem. W przeciwnym wypadku możesz mieć poczucie zmarnowanego czasu.

CZYM DLA MNIE JEST KREATYWNOŚĆ?

Przede wszystkim jest to umiejętność myślenia. Myślenia mającego strukturę, reguły, do których trzeba się konsekwentnie i wytrwale stosować. To ciężka i jednocześnie bardzo satysfakcjonująca praca.

Człowiek kreatywny to ten, który ma wiedzę i umiejętności, a także motywację do tworzenia czegoś nowego i wartościowego dla niego lub jego otoczenia. To Einstein, twórcy Google, ktoś, kto wprowadził do swojej firmy przerwę na lunch czy osoba, która wymyśla kampanie reklamowe proszków do prania. To także Ty.

Kreatywność to umiejętność, którą każdy może rozwijać. Chcę, aby kojarzono ją z realnymi i wartościowymi usprawnieniami, które można wprowadzać do organizacji czy też po prostu do własnego życia. Często tanie i proste rozwiązania przyczyniają się do obniżenia kosztów naszych inwestycji i wzrostu satysfakcji z tego, co robimy.

Dla mnie jako trenera, dużym wyzwaniem jest napisanie programu warsztatu tak, by precyzyjnie określał efekty, jakie przyniesie. I najważniejszą sprawą jest to, by moje rozumienie rzeczywistości spotkało się z Twoim pozytywnym przyjęciem. Pozytywne nie wyklucza oczywiście dyskusji, czasem nawet mocnych sprzeciwów. Moim zadaniem jest jednak pokazanie Ci, że na moim warsztacie osiągniesz określony efekt – na przykład nauczysz się MYŚLEĆ w sposób uporządkowany, dający radość oraz poczucie wpływu na życie.  Ty musisz wiedzieć, czy to chcesz osiągnąć. Czyli, czy chcesz być kreatywny w tym rozumieniu tego pojęcia.

Browse Timeline

• « Jakie są wyzwania dla managerów innowacji?
• » Robert Sutton o pomysłach, które sprawdzają się w praktyce.

Comments ( 1 Comment )

Add a Comment